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塔塔尔族对新疆教育事业的影响

时间:2013-11-19  来源:中国传统文化  作者:中国传统文化

近代自俄国迁入新疆伊犁等地后积极创办各类新式学校,并在师资、教材、管理和资金诸多方面对兄弟民族给予了极大的支持和扶助,为伊犁等地近代教育事业的发展及社会经济的进步,作出了十分宝贵的贡献。

  塔塔尔族是一个古老的民族。近代以来,由俄国陆续迁入我国新疆伊犁等地的塔塔尔人,数量虽然不多,却因其深厚的历史文化积淀、崇尚教育的优良传统和顺应时代潮流的思想观念,积极地参与和推动当地的近代文化教育事业,并且做出了极其宝贵的贡献,产生了深远的历史影响。

  新疆的塔塔尔族主要是19世纪20和30年代及以后陆续从喀山、斜米列齐、斋桑等地迁徒来的。19世纪20和30年代,俄国封建领主加紧掠夺土地,一部分失去土地的塔塔尔人被迫出外流浪,其中有些人经过伏尔加河下游、西伯利亚、哈萨克斯坦来到中国的新疆。现在居住在布尔津、哈巴河等地的塔塔尔族多半是这些人的后代。19世纪末至20世纪初,沙皇政府通过一系列不平等条约,打开了对中国新疆的通商大门。这时处在俄国经济中心的莫斯科和中国新疆之间的喀山一带的塔塔尔商人也随着活跃起来,其中有些人在到新疆做生意的过程中移居新疆,开设商店。这时迁到新疆的除商人外,还有教育工作者和宗教职业者。第一次世界大战期间和战后又有不少塔塔尔人迁到新疆,主要是中、小商人和农民、手工业者。

  塔塔尔族文化教育事业发展较早,知识分子人数较多,19世纪末20世纪初,塔塔尔族的宗教人士就在伊宁、塔城等地开办了以宗教教育为主的经文学校,课程内容除古兰经、伊斯兰教史、伊斯兰教规等之外,还有一些算术、语文等文化课程。1941年创立的伊宁塔塔尔学校是我国最早建立的少数民族新型学校之一。在当时,它对改革旧的宗教教育,传播科学知识起了一定的积极作用。

  塔塔尔族重视教育的传统由来已久,有一句话这样形容塔塔尔族与教育的关系:只要有塔塔尔人生活的地方,就一定有学校。如果没有学校,塔塔尔人会去创办一所学校。而且在受教育方面,塔塔尔族一贯是男女平等的。塔塔尔族著名的教育家哈布杜拉·布宾曾认为,一个母亲如果是文盲,她是培养不出有用的人才的,所以母亲首先要接受教育。1915年第一所塔塔尔女子学校成立,吸收塔塔尔族、维吾尔族、哈萨克族女子入学,是新疆最早的女子学校。

  塔塔尔族在发展本民族的教育事业的同时,为创办新疆的教育事业做了很多工作。新疆最初的一批现代化学校,其中就有许多塔塔尔人参与举办,有许多塔塔尔族知识分子在新疆各地的维吾尔族学校中任教,培养了大批人才。1934年,塔塔尔族文化促进会在迪化成立,伊宁、塔城等地也成立了分支机构。促进会不仅开办了许多塔塔尔族学校,而且还开展扫盲运动,提高新疆各族人民群众的文化素质。许多塔塔尔族知识分子致力于办学、任教,有的还深入到农村和牧区。他们不仅在塔塔尔族人民中,也在维吾尔、回、哈萨克、锡伯、乌孜别克等民族人民中有着一定的影响。

  尽管人口少,但塔塔尔族的语言文化却始终保持着本民族的特色,而且成人的文盲率为零值,这完全得益于塔塔尔族重视教育特别是家庭教育的传统。在长期的历史发展中,塔塔尔人所形成的重视教育和人口素质的优良传统,已成为中华民族的一份珍贵的历史遗产。

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关键词:中国传统文化,塔塔尔族突出贡献

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